CONSORTIUM INTERNATIONAL D’APPUI PERSPECTIVES & STRATEGIES 2020-2021

Introduction

Depuis sa création en 1964, l'Institut de technologie du Cambodge (ITC) a reçu une plus

grande reconnaissance pour ses succès et ses réalisations au service du pays grâce au

développement des ressources humaines, au renforcement des capacités institutionnelles et au

travail intensif sur le développement économique et des infrastructures du Cambodge. L'ITC,

depuis plus de quatre décennies, a établi un lien entre les réseaux francophones et

anglophones de la région et du monde. Avec ses nombreux collaborateurs, administrateurs,

étudiants, professeurs et anciens étudiants, cette institution offre un contexte multilatéral

unique pour un échange de vues avec les ministères, les autorités locales, les ONG, le secteur

privé et les institutions partenaires.

L'ITC a pour mission de former des étudiants ayant une formation de haute qualité dans les

domaines de l'ingénierie, des sciences et des technologies et de développer des transferts de

technologies innovants. Les étudiants disposent d'une base scientifique solide ainsi que d'un

savoir-faire et de compétences techniques qui permettent leur intégration et leur évolution sur

le marché du travail. Sur la base de la décision de la réunion annuelle du conseil

d'administration, l'orientation future de l'ITC est d'élargir le domaine de la formation des

ingénieurs et de développer des plateformes de recherche afin de soutenir le développement

du pays. Cela nécessite de renforcer les connaissances scientifiques de base, de développer

des programmes de recherche en relation avec le secteur privé et les parties prenantes

nationales et internationales, de soutenir les communautés, de favoriser le développement

économique grâce à des programmes d'entrepreneuriat et d'aider nos étudiants diplômés à

intégrer l'économie mondiale. En fin de compte, il est important pour l'ITC de conserver sa

propre identité d'institution multilingue, de maintenir et d'étendre un réseau avec des

universités francophones et anglophones, de fournir une éducation qui motive le personnel

enseignant et les étudiants, stimule la créativité et inspire les ambitions futures, et de

développer une recherche reconnue internationalement en adéquation avec les besoins de la

société.

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